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Questo manuale tratta in modo aggiornato e completo, le patologie cardiochirurgiche dal punto di vista clinico, fisiopatologico e terapeutico, integrandole con l'aspetto clinico-assistenziale Mantenere ed accrescere la qualità dei processi clinico–assistenziali, in campo infermieristico, rende infatti necessario un modello organizzativo che sia l’ espressione dell’autonomia operativa e della competenza dei professionisti.
Gli ultimi venti anni hanno assistito ad un netto cambiamento delle caratteristiche e degli obiettivi della pedagogia medica. Partendo da una condizione ‘ professorecentrica’ nel cui ambito ciascun docente impartiva lezioni dal contenuto e dalle sfumature proprie dell’ attivita’ scientifica e clinica di se stesso, si e’ lentamente giunti ad una visione ‘studentecentrica’ tesa alla trasmissione del bagaglio culturale e delle abilita’ pratiche necessari per la formazione del Medico, cosi’ come del laureato in Fisioterapia, Scienze Motorie….
