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Ci sono 35 prodotti.
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L’idea per la stesura di questo manuale scaturisce dall’esigenza di presentare le più importanti procedure infermieristiche che attraversano trasversalmente nello specifico i tre tipi di pazienti: medico, critico e chirurgico.
La terminologia utilizzata è semplice e la trattazione schematica, al fine di guidare il lettore nell’identificare, con immediatezza, quei contenuti ritenuti necessari ad arricchire, attraverso una condizione di apprendimento guidato, le proprie conoscenze.
Disponibilità: 9 In magazzino
Per questo volume sono presenti PACCHETTI PROMOZIONALI
Questa nuova edizione del testo di Otorinolaringoiatria si colloca nella linea delle due edizioni che lo hanno preceduto e che rappresentano un continuum rispetto alle numerose edizioni curate dal Prof. Giovanni Rossi.
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L’aumento delle lesioni a carico del ginocchio a seguito di infortuni sportivi e della circolazione stradale, l’età più avanzata dei praticanti attività fisica e la maggior usura a cui sono sottoposte le componenti articolari capsulo-legamentose sono tutti elementi che rendono sempre più importante, per una corretta valutazione medico-legale, una buona conoscenza dell’anatomia e della fisiologia genulea, nonché della modalità traumatica alla base della menomazione che si va a studiare. Eè ben evidente l’importanza della valutazione del nesso di causalità materiale tra evento e lesione, tra lesione e menomazione, tra menomazione e danno, nonché la ponderazione delle concause di lesione e di menomazione delle preesistenze.
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Si ritiene che un corso di valutazione dello stato della saluti di un individuo sia basilare per la preparazione alla professione sanitaria. Spesso, il “physical assessment check-off exam” rappresenta una parte essenziale del corso. Lo scopo di questo libro è quello di guidare lo studente, attraverso le fasi specifiche riguardanti le tecniche di valutazione fisica che possono essere utilizzate nel “well-patient physical assessment check-off exam” o per sviluppare il data-base del paziente.
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Questo volume è nato dall’esigenza di fornire agli Studenti del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia nozioni propedeutiche sulle malattie dell’apparato respiratorio affinchè possano, con più cognizione di causa, avvicinarsi allo studio di tale disciplina. Con l’introduzione del nuovo ordinamento didattico i docenti hanno avuto la possibilità di spiegare agli studenti nozioni certamente fondamentali per la loro futura pratica medica, ma nello stesso tempo è parso evidente che, così come è attualmente strutturato il Corso di Laurea, gli studenti spesso giungono alle lezioni “digiuni” di concetti fondamentali la cui conoscenza è fondamentale per la comprensione della materia.
