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Ashby. Materiali & design

48,00 €
Disponibilità: Non in magazzino

L'arte e la scienza della selezione dei materiali per il progetto

Il desiderio di creare oggetti dando forma ai materiali grezzi, lavorandoli e finendoli superficialmente, è una caratteristica propria dell’uomo. Dalle prime selci appuntite ai più recenti esempi di prodotti elettronici, la forma è stata scelta non solo per soddisfare una funzione, ma anche per rispondere a esigenze estetiche ed espressive, creando associazioni e, in generale, la percezione complessiva del prodotto. I materiali assumono in tutto ciò un ruolo di primo piano.

Atzeni. Basi di dati. Architetture e linee di...

34,00 € 32,00 € -2,00 €
Disponibilità: 3 In magazzino

Naturale continuazione e completamento di Basi di dati: Modelli e linguaggi di interrogazione degli stessi Autori, il testo illustra le tecnologie che caratterizzano i moderni sistemi per la gestione di basi di dati, fornendo una descrizione adatta sia agli studenti delle facoltà di Ingegneria e Scienze dell’Informazione, sia ai professionisti che devono progettare e programmare applicazioni evolute.
Il testo presenta la tecnologia dei DBMS tradizionali (organizzazione fisica dei dati, gestione di interrogazioni e transazioni), le linee principali di evoluzione della tecnologia (basi di dati a oggetti, gestione di dati XML, basi di dati attive) e le architetture per le basi di dati nei sistemi informativi moderni

Barbuto. Matematica per i Precorsi

20,00 € 18,50 € -1,50 €
Disponibilità: 10 In magazzino

Un volume agile e privo di eccessivi formalismi che presenta tutti gli argomenti di matematica normalmente svolti nelle scuole superiori. Senza prescindere dai necessari richiami teorici, l'obiettivo del testo è quello di favorire l'uso pratico degli strumenti matematici, per tale motivo nell'ambito della trattazione si fa ampio uso di esempi ed esercizi svolti.
Per favorire l'autovalutazione ciascun capitolo è aperto da un test di ingresso che consente di individuare più agevolmente le proprie lacune ed orientare lo studio dove realmente serve. Il risultato del test di ingresso, espresso in decimi (da 0 a 10), esprime la necessità di rivedere totalmente, parzialmente o sinteticamente i contenuti del capitolo.